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Lu/Vu pour vous
Accueillir et accompagner la différence : scolariser le handicap
Ministère de l’Education nationale - CNED/Institut de Toulouse
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Agenda
  • le 15 septembre 2010, Lyon (5e) : "Polyphonie des parcours cliniques et qualité de vie : Hier, aujourd’hui et demain" : Forum organisé par l’ARHM dans le cadre du son soixantième anniversaire
  • le 16 septembre 2010, Paris(6e) : Colloque Jean Savy "Faut-il réhabiliter la réadaptation" organisé dans le cadre du 30e anniversaire du "Journal de Réadaptation médicale"
  • du 16 au 17 septembre 2010, Metz (57) : Salon Autonomic Grand Est
  • vos questions nous intéressent

    Lu / Vu pour vous ...

    couv.

    Quelle école pour les élèves handicapés ?

    Joêl ZAFFRAN, Sociologue à l'Université de Bordeaux 2- Victor Ségalen

    "La loi du 11 février 2005 a réaffirmé la volonté de l'Etat de faire évoluer les conditions d'intégration en particulier dans le domaine de l'éducation ... Cependant, la scolarisation des élèves handicapés, quand elle vise notamment une intégration scolaire individuelle dans une classe ordinaire, est confrontée à des entraves multiples. Elle ne va pas de soi, car l'école peut, dans le même temps, inclure et exclure.

    Ce livre analyse les difficultés de l'intégration scolaire puis propose une démarche susceptible de faire évoluer les représentations et d'étayer le projet d'intégration scolaire à partir de l'analyse des pratiques. Car, sur le fond, l'intégrations scolaire doit tenir compte de la manière dont tous les acteurs : l'enfant handicapé lui-même, les parents, les enseignants, le personnel éducatif, les autres élèves, ... s'engagent dans une aventure parfois difficile mais toujours passionnante et instructive à bien des égards."

    Novembre 2007

    Edition : La Découverte

    Collection :
    Alternatives sociales
    Parution :
    2007
    ISBN : 978 2 7071 4949 7
    Prix :19 €

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