DEVELOPPER L'APPRENTISSAGE DES JEUNES HANDICAPES EN RHÔNE-ALPES

Echéancier et perspectives

La rentrée 2002 devrait déjà voir évoluer les entrées en apprentissage des jeunes concernés ; le premier semestre doit permettre la mobilisation de tous les acteurs de l'éducation, de l'insertion et du suivi spécialisé et de tous les CFA intéressés.

L'été 2003 donnera l'occasion de transformer l'essai et de pérenniser le dispositif.

L'objectif est d'atteindre dans les deux ans le chiffre de 150 jeunes handicapés en CFA. Ce chiffre est atteint dans de nombreuses régions qui ont mis en place un dispositif équivalent.

Suite à la demande de certaines branches professionnelles, des formations de référents et de formateurs sont déjà proposées et des rencontres spécifiques ont lieu dans les différents réseaux.

L'équipe du CRDI se tient à votre disposition pour définir et mettre en place avec les structures intéressées des modules d'information ou de formation en intra.

Au cours du premier semestre 2002, seront organisés des séminaires pour les responsables de CFA . Lors de ces journées seront abordés les thèmes suivants :

· Handicaps et mécanisme d'apprentissage

· Ingénierie pédagogique adaptée

· Témoignage d'action réalisées ou en cours (CFA et structures de suivi)

· Audit de faisabilité

· Formation de formateurs et de référents

· Partenariat

Des dossiers de labellisation pour les CFA sont à disposition sur demande .

Des formations techniques et/ou généralistes seront rapidement proposées aux référents de formation et aux formateurs de CFA.

En direction des structures d'éducation spécialisée :

Avant l'été, il sera proposé aux responsables de structures de suivi, d'IME, d'IMPro, d'IR,... des rencontres ayant pour thèmes :

- Handicaps et mécanisme d'apprentissage
- Témoignage d'action réalisées ou en cours et échange de pratiques
- Orientation et préformation
- Accueil et suivi en CFA / Coordination entre les acteurs de formation et de suivi
- Politique d'intégration en milieu ordinaire de travail

En fonction des demandes et des besoins, il pourra être mis en place des réunions de sensibilisation à l'apprentissage pour les professionnels concernés.

En direction des responsables de classes spécialisées de l'Education Nationale :

De nombreux contacts ont déjà eu lieu avec les instances académiques et des responsables d'EREA. Une information sera faite en direction des responsables de SEGPA ou des autres structures spécialisées de l'E.N.

En direction des CTPF :

Dans le cadre général du Schèma Régional pour la Formation des Personnes Handicapées, des journées techniques ont lieu tous les deux mois entre les CTPF et le CRDI. Des thèmes spécifiques à l'apprentissage seront abordés lors des prochains regroupements.

En direction des prescripteurs :

Des réunions sont prévues prochainement pour les responsables des Cap Emploi, des missions locales, des COTOREP et des ANPE. Ces temps seront l'occasion d'échanges et d'informations sur les actions spécifiques menées actuellement en Rhône-Alpes en direction des jeunes personnes handicapées pour l'évitement du milieu protégé et l'intégration des jeunes dans le milieu ordinaire de travail via l'apprentissage.


Des journées de concertations entre les différents acteurs (structures spécialisées - prescripteurs - CFA) intervenant dans le champ de l'insertion des jeunes personnes handicapées par l'apprentissage seront organisées dans l'année 2002.

Une information régulière sera diffusée sur l'évolution du projet par une publication papier et en ligne sur ce site !

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