Flashpresse

Nouveau : le Flashpresse en RSS
Copiez cette adresse dans votre logiciel agrégateur :
[plus d'info sur RSS et la syndication]

• Les huit départements de Rhône-Alpes se mobilisent pour l’emploi
• Retour sur quelques unes des quinze manifestations de la Semaine pour l’Emploi qui ont rassemblées 4000 participants en Rhône-Alpes.
  

  AGEFIPH Infos n° 46, janvier-mars 2004

• Sondage : 91% des salariés prêts à parrainer un collègue handicapé
• Commentaire et quelques graphiques extraits du sondage Louis HARRIS réalisé à la demande de l’AGEFIPH et de L’ADAPT dans le cadre de la Semaine pour l’Emploi.
  Voir aussi : [www.semaine-emploi-handicap.com]
  

  AGEFIPH Infos n° 46, janvier-mars 2004

• Validation des acquis de l’expérience (VAE)
• Ce qu’il faut retenir du dispositif mis en place par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 et qui se met progressivement en place avec la parution successive de décrets et circulaires d’application.
  

  Liaisons Sociales, n°8475 /D1/265, 5 mars 2004

• L’accord interprofessionnel sur la formation repris et complété
• Cet article résume certaines dispositions du projet de loi sur la formation professionnelle actuellement en cours de discussion, et souligne celles destinées aux personnes handicapées.
  

  Liaisons sociales, Bref social n°14089, 5 mars 2004

• Gestion de la décrue des « emplois-jeunes »
• Commentaire de la circulaire sur l’appui à la sortie du dispositif d’aide aux « emplois-jeunes » en 2004 (Circulaire DGEFP n°2004/09 du 24 février 2004).
  

  Liaisons sociales, Bref social n°14092,10 mars 2004

• Réforme de l’apprentissage : le plan gouvernemental présenté au Conseil des Ministres
• Bref résumé des enjeux de la réforme de l’apprentissage présentée au Conseil des Ministres du 25.02.2004 par Monsieur Renaud DUTREIL.
  

  Inffo Flash, n°632, 1-15.03.2004

• L’AGEFIPH pourrait être soumise à un contrôle de la Cour des Comptes
• Dans le cadre du projet de loi pour “l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées », un amendement soumettant l’AGEFIPH au contrôle annuel de la Cour des Comptes a été adopté par le Sénat.
  Voir aussi : [www.senat.fr]
  

  Inffo Flash, n°632, 1-15.03.2004

• Les priorités du ministère en matière d’emploi pour la période 2004-2005
• (Circulaire SOC/CAB/2004 du 27.01.2004).
  

  Actualités Sociales Hebdomadaires, n°2351, 19.03.2004

• La feuille de route des services déconcentrés en matière de santé et d’action sociale pour 2004
• (Circulaire DAGTD n°2004-23 du 26.01.2004).
  

  Actualités Sociales Hebdomadaires, n°2351, 19.03.2004

• L’apprentissage recule en 2002
• La constatation de cette baisse (-1,2%) est faite dans une étude de la DARES (Premières Informations, n°13.1, mars 2004). Mais elle mentionne aussi une augmentation des contrats d’apprentissage visant un diplôme de niveau bac ou plus (+4%) et l’accès grandissant des femmes dans le secteur tertiaire (7 apprenties sur 10).
  

  Actualités Sociales Hebdomadaires, n°2351, 19.03.2004

• Lheo : grille de présentation harmonisée des offres de formation
• Ce référentiel commun de description d’actions de formation améliorera la cohérence des informations sur l’offre de formation pour les différents réseaux d’insertion du public (ANPE, Missions locales, CAP EMPLOI, … ) pour les financeurs et pour le grand public.
  Plus d'infos : [email protected]
  

  Inffo Flash, n°633, 16-31.03.2004

• L’insertion professionnelle des étudiants en régions : handi.sup
• Lancement du site www.handi-up.org « un site au service des étudiants, des entreprises, des chargés d’accueil des universités, des associations du monde étudiant et des professionnels de l’insertion ».
  Voir aussi : [www.handi-up.org]
  

  Réadaptation n°508, mars 2004

• Les nouvelles options stratégiques de l’AGEFIPH : une interview de Claudie BUISSON, Directrice générale de l’AGEFIPH
• ETRE, n°70, mars-avril 2004

• Prise en charge universitaire des étudiants handicapés
• L’insertion sociale et professionnelle des jeunes handicapés est facilitée par le haut niveau de qualification, c’est pourquoi la législation encourage désormais l’accès des étudiants handicapés à l’université et divers dispositifs ont été mis en place à cet effet.
  

  Réadaptation n°508, mars 2004