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Flashpresse
Nous proposons ici une sélection d'articles diffusés dans la presse spécialisée du mois précedent dans les domaines emploi, formation et social ayant trait à l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
Flashpresse de décembre 2007 (mis en ligne le 31 aout 2005)
- Léger repli du chômage en mai
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Malgré un taux de chômage stable (10,2%) on constate non seulement une baisse du nombre de demandeurs d’emploi (-0,1%) mais aussi une baisse du chômage de longue durée( DARES : Premières Informations, n°27.3, Juillet 2005)
Voir aussi : [http://www.travail.gouv.fr]
Liaisons Sociales n°14415 du 01.07.2005
- Intégration scolaire des enfants handicapés : l’attitude des enseignants change, selon le médiateur
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Le rapport 2004 du médiateur de l’Education Nationale constate que 3% des réclamations qui lui sont adressées concernent les élèves en situation de handicap. Bien que les réticences perdurent de la part des enseignants, on constate des changements sensibles. La loi du 11 février 2005 semble être bien prise en compte par le système éducatif mais il faudra du temps pour combler le retard accumulé.
Voir aussi : [http://www.education.gouv.fr]
ASH, n°2414, 01.07.2005
- VAE : Teletech International valide les acquis de ses conseillers-clientèle
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Prestataire de services en centres de relation-clients Teletech International met en place une démarche de validation des acquis de l’expérience sur son site de Toulaud (Ardèche) en collaboration avec l’AFPA Drôme-Ardèche. Cette démarche s’inscrit dans la politique qualité de l’entreprise pour valoriser les compétences dans ce domaine et susciter des vocations. Les salariés pourront ainsi obtenir une reconnaissance officielle de leur savoir-faire et obtenir une CCP (Certificat de compétence) ou un titre (niveau IV) dans le domaine du conseil service-clients à distance.
Entreprise et Carrières n°770, 28.06-04.07.2005
- Les prestations aux personnes handicapées : régime au 1.07.2005
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Un dossier très complet sur les prestations aux personnes handicapées selon les nouvelles dispositions de la loi du 11 février 2005 vient de paraître. On y relève que l’AAH devient un véritable revenu d’existence pour les personnes handicapées et l’AES (qui maintenant s’intitule « allocation d’éducation de l’enfant handicapé ») devient une prestation familiale sans conditions de ressources.
ASH, n°2415, 08.07.2005
- Des CAT se regroupent pour favoriser le passage en milieu ordinaire
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Dans les Hauts-de-Seine, une dizaine de CAT ont créé un service intitulé "Delta Insertion" à la charnière entre le CAT et les entreprises. Financé par l’AGEFIPH, le FSE le PDITH et la DDASS, il a pour mission de faciliter les sorties du milieu protégé et d’assurer le suivi des travailleurs handicapés afin d’éviter la déstabilisation et les abandons de poste en milieu ordinaire. Le coordonnateur du PDITH souhaiterait que ce service devienne départemental.
ASH, n°2415, 08.07.2005
- Dynamiser pour aller vers le milieu ordinaire de travail : sept ans de parcours d’insertion OPTICAT
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Créés en 1996 en Isère, les parcours d’insertion OPTICAT ont permis l’insertion en milieu ordinaire de 42 travailleurs handicapés . Financés par l’AGEFIPH, le Conseil régional, la DDASS et les CAT, ces parcours sont axés sur le développement personnel et ouverts à tous les types de handicap. Ils aident à la construction d’un projet personnel réaliste, garant d’une intégration professionnelle réussie.
Les Ateliers des Défis Magazine, n°26, 2ième trim. 2005
- Les partenaires sociaux complètent l’accord sur la formation professionnelle
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Les partenaires sociaux ont signés un avenant à l’accord du 5 décembre 2003 relatif à l’accès des salariés à la formation tout au long de la vie. Ce texte apporte des précisions sur les modalités d’application de la VAE : acquisition des diplômes, titres ou CQP (certificat de qualification professionnelle), entretien professionnel, bilan de compétences et « passeport-formation ».
Liaisons Sociales/Bref social n°14428 du 22.07.2005
- Plus d’un tiers des salariés sont exposés à des nuisances sonores
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Cette enquête de la Direction des Relations du travail et de la DARES dresse un état des lieux des principaux risques professionnels auxquels sont exposés les salariés. Elle révèle que prés de 7% d’entre eux sont exposés à des bruits nocifs, principalement dans l’industrie. Alors qu’il existe des protections auditives efficaces, 32% n’en disposent pas. Les ouvriers sont, de loin, les plus exposés (40,6%) et les hommes plus que les femmes. Par ailleurs, cette exposition se combine souvent à d’autres pénibilités physiques (produits chimiques, contraintes organisationnelles, intempéries…). DARES : Première Synthèse, n°25.3, Juin 2005
Voir aussi : [http://www.travail.gouv.fr]
Liaisons Sociales/Bref Social n°14430 du 27.07.2005
- Aide à l’emploi
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En janvier dernier, la Région Rhône Alpes créait le CARED (Contrat d’aide au retour dans l’emploi durable) qui prévoit une aide régionale en matière de formation pour des actions d’accompagnement à l’emploi de personnes non qualifiées et, avec pour contrepartie de l’entreprise, une embauche de plus de 6 mois. Depuis, la Région a déjà signé 26 conventions avec les entreprises ce qui conduira, en un premier temps, à la création de 1 122 emplois dans l’industrie, le BTP et les services marchands.
La Lettre Formation n°17, 15-31.07.05
- Rémi JOUAN, président de l’AGEFIPH : Notre mission : l’insertion professionnelle
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Interview du président de l’AGEFIPH sur l’activité 2004 et les perspectives 2005 aprés la nouvelle loi du 11 février 2005 sur le handicap ainsi que sur les objectifs de la convention récemment signée avec l’Etat. Rémi Jouan précise qu’en 2004 il y a eu "232 000 interventions en faveur de l’accès ou du maintien dans l’emploi, soit une progression de 5%" .
Voir aussi : [http://www.agefiph.asso.fr]
AGEFIPH Infos, n°52, Juillet 2005
- La Région accentue sa coopération avec l’Etat en matière d’emploi
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Deux conventions Etat-Région Rhône-Alpes ont été signées en juillet. L’une a pour but de favoriser le développement de l’apprentissage (50 000 apprentis) avec la signature prochaine d’ un contrat d’objectif avec les partenaires impliqués dans cette action. L’autre convention concerne la territorialisation des politiques de l’emploi et de la formation.
INFFO Flash, n°66, 01-31.07.2005
- CEGETEL : quatre emplois sur un plateau
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L’entreprise CEGETEL Services à Lyon a embauché quatre jeunes déficients visuels sur sa plate-forme téléphonique en tant que chargés de clientèle après une formation en alternance issue d’un partenariat entre leur école et l’entreprise.
ETRE n°7, juillet-août 2005
- L’ASSEDIC peut suspendre ou réduire les allocations à titre conservatoire
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Cet article analyse le contenu du décret du 2 août 2005 sur le suivi et le contrôle de la recherche d’emploi. Ce décret instaure une gradation des sanctions et confère aux ASSEDIC la possibilité de suspendre ou réduire le versement des allocations.
Voir aussi : [http://www.legifrance.gouv.fr/]
Liaisons Sociales/Bref social n°14438 du 10.08.2005
- La mise en oeuvre du contrat "Nouvelles embauches"
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Le contrat "Nouvelles embauches" est une mesure-phare du plan d’urgence pour l’emploi mis en place au cours du mois d’Août (ordonnance n°2005-893 et Décret 2005-894 du 2.08.2005). Créé pour favoriser l’embauche dans les petites entreprises (moins de 20 salariés), il comporte notamment des règles de rupture spécifiques y compris en matière d’assurance-chômage. Ce dossier analyse en détails les éléments constitutifs de ce contrat.
Liaisons Sociales n°14447/Lég. Soc. n°8619 du 25.08.2005
- La DGAS vise la conclusion de 15 000 CAE ou contrats d’avenir dés la fin 2005 dans le secteur social et médico-social
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Les CAE (Contrats d’accompagnement dans l’emploi) et les contrats d’avenir (CA) sont destinés à favoriser le retour à l’emploi des publics en difficulté. Les DDASS devront encourager la conclusion en moyenne de deux de ces contrats par établissement et dans les services d’aides à domicile agréés. Elles devront aussi s’assurer qu’un "accompagnement ou une orientation de qualité sont fournis aux bénéficiaires de ces contrats pour leur permettre de développer un projet professionnel et faciliter leur accès à un emploi durable".
ASH, n°2418, 26.08.2005
- Bilan de l'accompagnement des demandeurs d'emploi et pistes d'amélioration
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Une étude de la DARES fait le point sur le PAP depuis sa création en 2001. Destiné a renforcer l'accompagnement des demandeurs d'emploi (20 millions d'entretiens ont ainsi été réalisés entre 2002 et 2004), le bilan de ce dispositif est plutôt encourageant. Mais son efficacité se heurte à la difficulté d'établir un diagnostic lors du premier entretien : la moitié des chômeurs jugés autonomes ne sont pas sortis du chômage après un an.. Divers éléments d'amélioration sont donc à l'étude comme le développement d’outils de diagnostic et la possibilité de renforcer la personnalisation du service pour l'adapter aux différents publics (services intensifs à ceux qui en ont le plus besoin). DARES : Premières synthèses, n°30.2 et 30. , Juillet 2005
Voir aussi : [http://www.travail.gouv.fr]
Liaisons sociales/Bref social n°14449 du 29-30.08.06.2005
- Comment, en tant qu’enseignant, nous pouvons aider un enfant dyspraxique
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Avant de comprendre les raisons pour lesquelles un enfant éprouve des difficultés pour réaliser certaines tâches ou acquérir certains apprentissages, l’enseignant doit pouvoir reconnaître les différents troubles (comme le retard psychomoteur) qui conduisent à la dyspraxie (qui correspond à un trouble spécifique de l’apprentissage des gestes) Cet article très pragmatique fait parti d’un dossier consacré aux dyspraxies, à leur prise en charge et au déroulement de la scolarité des enfants qui en souffrent.
Réadaptation n°522, Juillet-Août 2005
Retour au dernier Flashpresse. (21 décembre 2007)
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